為進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織書(shū)記抓黨建主責(zé)主業(yè)意識(shí),牢固樹(shù)立大抓基層黨建鮮明導(dǎo)向,桐城市范崗初中黨支部充分發(fā)揮基層黨組織引領(lǐng)帶動(dòng)作用,黨建導(dǎo)向與學(xué)校工作實(shí)際緊密結(jié)合,引領(lǐng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
為切實(shí)推動(dòng)“書(shū)記領(lǐng)辦事項(xiàng)”工作順利開(kāi)展,經(jīng)校支委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定:錨定“三好一高”辦學(xué)目標(biāo)不動(dòng)搖,確立“黨建引領(lǐng)優(yōu)質(zhì)發(fā)展,創(chuàng)新賦能品牌形成”的項(xiàng)目主題,為范崗初中優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
博采融合創(chuàng)新,打造校園文化品牌。義務(wù)教育布局調(diào)整后,2020年秋季,本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)原鐵鋪學(xué)校師資整體并入了范崗初中,充實(shí)了范崗初中師資隊(duì)伍,也為范崗初中的校園文化帶來(lái)了新元素;2021年秋季,安慶市創(chuàng)建城鄉(xiāng)義務(wù)教育聯(lián)合體,校園文化建設(shè)又迎來(lái)新機(jī)遇。藉此契機(jī),學(xué)校迅速整合鐵鋪學(xué)校師資,并成功與安慶二中結(jié)對(duì)。通過(guò)調(diào)研學(xué)習(xí)原鐵鋪學(xué)校和安慶二中(東區(qū))校園文化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),提出了結(jié)合該校實(shí)際環(huán)境,確定“和·容”作為校園文化主題。圍繞五個(gè)方面構(gòu)梁建柱:構(gòu)建“和合課程”,培育“多元開(kāi)發(fā)、人文創(chuàng)新”的課程文化;構(gòu)建“和樂(lè)教學(xué)”培育“合作創(chuàng)新、民主和諧”的教學(xué)文化;構(gòu)建“和雅德育”,培育“親密和諧,平等包容”的德育文化;構(gòu)建“和順管理”,培育“科學(xué)民主、規(guī)范高效”的制度文化;構(gòu)建“和美校園”,培育“文明高雅,和諧優(yōu)美”的環(huán)境文化。
落實(shí)雙減大政,形成特色課外服務(wù)項(xiàng)目。自《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》發(fā)布以來(lái),范崗初中迅速行動(dòng),教職員工集思廣益,創(chuàng)新探索推動(dòng)“雙減”政策落地見(jiàn)效。他們以學(xué)科教研組為單位,開(kāi)展了“雙減”背景下課堂教學(xué)應(yīng)對(duì)策略及課型建模研討,推出“雙減”背景下作業(yè)優(yōu)化提質(zhì)增效方案并開(kāi)展作業(yè)公示。科任教師結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加桐城市教育局組織的作業(yè)設(shè)計(jì)大賽,其中,七年級(jí)英語(yǔ)備課組還圍繞新目標(biāo)英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)UNIT6-UNIT9參加安慶市教研室組織的單元作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽。
為高質(zhì)量提供課后服務(wù),該校在滿(mǎn)足大多學(xué)生基礎(chǔ)需求的前提下,利用學(xué)校自有優(yōu)勢(shì)資源提供多樣化群組活動(dòng)指導(dǎo)。2018年,學(xué)校獲得中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)發(fā)電自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)委員會(huì)資助的iSTREAM智航實(shí)驗(yàn)室;2019年,范崗初中入選全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校;2020年,學(xué)校又入選安慶市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(籃球)。擁有如此眾多“硬件”,課后服務(wù)提質(zhì)增效有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)如今,學(xué)校組建了3D打印、文學(xué)社、籃球社、太極拳社團(tuán)、無(wú)人機(jī)社團(tuán)五個(gè)社團(tuán),每三周開(kāi)展一次活動(dòng)。
請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,創(chuàng)造優(yōu)良的教研環(huán)境。范崗初中靈活運(yùn)用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”培養(yǎng)策略,舉辦教學(xué)論壇,搭建教師學(xué)習(xí)分享經(jīng)驗(yàn)智慧的平臺(tái),邀請(qǐng)外校名師大家來(lái)校開(kāi)講座。期間,該校邀請(qǐng)了安慶市教研室理論研究室江龍林主任來(lái)校作了主題為“覺(jué)解與修煉——新時(shí)代背景下中小學(xué)教育工作的應(yīng)然變革與藝術(shù)追求”的德育講座,這使與會(huì)老師在如何走進(jìn)學(xué)生的心靈等方面受益匪淺。
學(xué)校也積極利用名校教研活動(dòng)機(jī)會(huì),組織教師外出觀(guān)摩。如參加安慶四中教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);選派骨干班主任前往山東曲阜參加班主任能力提升學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)教師不僅學(xué)習(xí)模仿嘗試,也要反思總結(jié)升華。汪海彬、徐斌等多位老師在安慶市論文大賽中獲獎(jiǎng),江銳、聶賽花等老師在《桐城師訓(xùn)》發(fā)表高質(zhì)量論文。
取真經(jīng)創(chuàng)實(shí)績(jī),搭建高質(zhì)量的育人平臺(tái)。與安慶二中結(jié)對(duì)后,范崗初中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)劉峰率隊(duì)前往安慶二中碧桂園校區(qū)取經(jīng)問(wèn)道。安慶二中的常規(guī)管理、學(xué)生養(yǎng)成教育、主題活動(dòng)開(kāi)展、極富鄉(xiāng)土氣息的特色大課間、建黨一百周年特色活動(dòng)、藝術(shù)特長(zhǎng)生的日常體驗(yàn)專(zhuān)題視頻等德育工作特色,都讓人耳目一新。取得這些“真經(jīng)”后,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新,積極支持他們聯(lián)合家長(zhǎng)力量為學(xué)生搭建更高平臺(tái)。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)與借鑒,真正發(fā)揮義務(wù)教育城鄉(xiāng)聯(lián)合體對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校的帶動(dòng)作用。近年來(lái),學(xué)校在桐城中學(xué)自主招生考試中成績(jī)不斷刷新,女子籃球隊(duì)多次代表桐城市出征并取得佳績(jī),師生在各層級(jí)比賽中頻繁獲獎(jiǎng)。
壯士懷憤激,安能守虛沖?范崗初中仍將鉚足干勁,揚(yáng)蹄奮進(jìn),切實(shí)推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合,以引領(lǐng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展,創(chuàng)新賦能形成品牌,真正辦好人民滿(mǎn)意的教育。(馬二蘭)
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